课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
5期
254-254
,共1页
多媒体通信%教学方法%教学效果
多媒體通信%教學方法%教學效果
다매체통신%교학방법%교학효과
多媒体通信课程涉及计算机网络、信息论、数字图像处理等多学科的知识，对任课教师提出了较高的要求。本文在充分分析课程特点的基础上，提出了强调主线、突出重点、加强互动和演示、增强课程设计实践环节等一系列的教学方法。教学实践表明，这些方法有助于提高多媒体通信课程的教学效果。
多媒體通信課程涉及計算機網絡、信息論、數字圖像處理等多學科的知識，對任課教師提齣瞭較高的要求。本文在充分分析課程特點的基礎上，提齣瞭彊調主線、突齣重點、加彊互動和縯示、增彊課程設計實踐環節等一繫列的教學方法。教學實踐錶明，這些方法有助于提高多媒體通信課程的教學效果。
다매체통신과정섭급계산궤망락、신식론、수자도상처리등다학과적지식，대임과교사제출료교고적요구。본문재충분분석과정특점적기출상，제출료강조주선、돌출중점、가강호동화연시、증강과정설계실천배절등일계렬적교학방법。교학실천표명，저사방법유조우제고다매체통신과정적교학효과。
