课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
5期
221-221
,共1页
体育%校本课程%伪教材%特点
體育%校本課程%偽教材%特點
체육%교본과정%위교재%특점
本文运用文献资料法、分析法，讨论了在中学体育校本课程开发过程中存在着院在课程的设置上校本课程应该是选修课程还是必修课程的划分不清晰、校本课程开发的教条化和从众化，评价的统一化和单一化等“伪教材化”现象。
本文運用文獻資料法、分析法，討論瞭在中學體育校本課程開髮過程中存在著院在課程的設置上校本課程應該是選脩課程還是必脩課程的劃分不清晰、校本課程開髮的教條化和從衆化，評價的統一化和單一化等“偽教材化”現象。
본문운용문헌자료법、분석법，토론료재중학체육교본과정개발과정중존재착원재과정적설치상교본과정응해시선수과정환시필수과정적화분불청석、교본과정개발적교조화화종음화，평개적통일화화단일화등“위교재화”현상。
