高等数学研究
高等數學研究
고등수학연구
STUDIES IN COLLEGE MATHEMATICS
2013年
5期
42-44,46
,共4页
研究性教学%教学模式%公共数学
研究性教學%教學模式%公共數學
연구성교학%교학모식%공공수학
research teaching%teaching model%common mathematics
介绍研究性教学模式的一般含义及特点，并由此总结出适用于公共数学课程的三种研究性教学模式，即课堂教学一般模式、课外自主探究模式和课题参与模式；这些模式具有多元性和相对稳定性，需要借助先进的教育理论与思想在实践中进一步取得优化。
介紹研究性教學模式的一般含義及特點，併由此總結齣適用于公共數學課程的三種研究性教學模式，即課堂教學一般模式、課外自主探究模式和課題參與模式；這些模式具有多元性和相對穩定性，需要藉助先進的教育理論與思想在實踐中進一步取得優化。
개소연구성교학모식적일반함의급특점，병유차총결출괄용우공공수학과정적삼충연구성교학모식，즉과당교학일반모식、과외자주탐구모식화과제삼여모식；저사모식구유다원성화상대은정성，수요차조선진적교육이론여사상재실천중진일보취득우화。
This paper introduces the concepts and characteristics of Research Teaching model , and discusses its application for teaching common math courses .Three areas of application are covered such as classroom teaching ,autonomous inquiry ,and subject participation .The model fits diverse environment and is relatively stable . To better the outcome ,the use of advanced educational theories and ideas are necessary .
