河南教育（高校版）
河南教育（高校版）
하남교육（고교판）
HENAN JIAOYU
2013年
6期
66-67
,共2页
心理健康教育%活动教学%设计策略
心理健康教育%活動教學%設計策略
심리건강교육%활동교학%설계책략
叶大学生心理健康教育》活动教学是以课堂教学为基本的教学组织形式，通过开展一系列的心理健康教育活动，来实现提高大学生心理健康水平的具有多样性和可操作性的教学模式，对提高教学效果、促进学生的全面发展有着重要意义。
葉大學生心理健康教育》活動教學是以課堂教學為基本的教學組織形式，通過開展一繫列的心理健康教育活動，來實現提高大學生心理健康水平的具有多樣性和可操作性的教學模式，對提高教學效果、促進學生的全麵髮展有著重要意義。
협대학생심리건강교육》활동교학시이과당교학위기본적교학조직형식，통과개전일계렬적심리건강교육활동，래실현제고대학생심리건강수평적구유다양성화가조작성적교학모식，대제고교학효과、촉진학생적전면발전유착중요의의。
