健康必读(下旬刊)
健康必讀(下旬刊)
건강필독(하순간)
JIANKANG BIDU
2013年
7期
124-124
,共1页
PCI%围手术期%健康教育%效果
PCI%圍手術期%健康教育%效果
PCI%위수술기%건강교육%효과
目的 提高经皮冠状动脉介入治疗术(Percutaneous Coronary Intervention,PCI)围手术期的健康教育效果.方法 选择2013年1月至2013年3月在厦门大学附属成功医院心血管内科住院,按WHO冠心病诊断标准,确诊为冠心病并成功进行了PCI术的患者作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组各26例,对照组进行常规的健康教育,实验组采用常规健康教育并采用幻灯片、个别指导等途径进行健康教育.结果 实验组比对照组患者对疾病的知晓率和满意度都较高,P﹤0.05.结论 采用幻灯片及个别指导的健康教育方式,满足患者需求,能有效提高患者满意度和医疗护理质量.
目的 提高經皮冠狀動脈介入治療術(Percutaneous Coronary Intervention,PCI)圍手術期的健康教育效果.方法 選擇2013年1月至2013年3月在廈門大學附屬成功醫院心血管內科住院,按WHO冠心病診斷標準,確診為冠心病併成功進行瞭PCI術的患者作為研究對象,將其隨機分為實驗組和對照組各26例,對照組進行常規的健康教育,實驗組採用常規健康教育併採用幻燈片、箇彆指導等途徑進行健康教育.結果 實驗組比對照組患者對疾病的知曉率和滿意度都較高,P﹤0.05.結論 採用幻燈片及箇彆指導的健康教育方式,滿足患者需求,能有效提高患者滿意度和醫療護理質量.
목적 제고경피관상동맥개입치료술(Percutaneous Coronary Intervention,PCI)위수술기적건강교육효과.방법 선택2013년1월지2013년3월재하문대학부속성공의원심혈관내과주원,안WHO관심병진단표준,학진위관심병병성공진행료PCI술적환자작위연구대상,장기수궤분위실험조화대조조각26례,대조조진행상규적건강교육,실험조채용상규건강교육병채용환등편、개별지도등도경진행건강교육.결과 실험조비대조조환자대질병적지효솔화만의도도교고,P﹤0.05.결론 채용환등편급개별지도적건강교육방식,만족환자수구,능유효제고환자만의도화의료호리질량.