中国保健营养（中旬刊）
中國保健營養（中旬刊）
중국보건영양（중순간）
China Hwalth Care & nutrition
2014年
4期
2465-2466
,共2页
糖尿病%首次%胰岛素%健康教育
糖尿病%首次%胰島素%健康教育
당뇨병%수차%이도소%건강교육
目的:探讨和分析对门诊首次接受胰岛素的糖尿病患者采取健康教育的效果及其影响.方法:选取2012年9月-2013年12月在我院门诊接受治疗的糖尿病患者70例为研究对象,将上述选取对象随机分成两组,两组患者均首次使用胰岛素进行治疗,观察组在给予治疗的基础上,同时给予系统化、针对性的健康教育护理干预,对照组给予常规护理干预,观察和对比两组患者干预前后抑郁情绪的改善情况及胰岛素接受率.结果:干预前,两组在抑郁情绪评分及胰岛素接受治疗的情况对比上无明显差异(P＞0.05);干预后,观察组抑郁情绪评分较对照组明显改善,且该组胰岛素接受率明显高于对照组,两组间上述指标对比差异有统计学意义(P＜0.05).结论:对于首次接受胰岛素治疗的糖尿病患者,给予有针对性的健康教育干预,能明显降低患者对胰岛素的抵触情绪,缓解抑郁情绪,提升胰岛素接受率,这对保证治疗效果,改善血糖症状及预后有积极意义.
目的:探討和分析對門診首次接受胰島素的糖尿病患者採取健康教育的效果及其影響.方法:選取2012年9月-2013年12月在我院門診接受治療的糖尿病患者70例為研究對象,將上述選取對象隨機分成兩組,兩組患者均首次使用胰島素進行治療,觀察組在給予治療的基礎上,同時給予繫統化、針對性的健康教育護理榦預,對照組給予常規護理榦預,觀察和對比兩組患者榦預前後抑鬱情緒的改善情況及胰島素接受率.結果:榦預前,兩組在抑鬱情緒評分及胰島素接受治療的情況對比上無明顯差異(P＞0.05);榦預後,觀察組抑鬱情緒評分較對照組明顯改善,且該組胰島素接受率明顯高于對照組,兩組間上述指標對比差異有統計學意義(P＜0.05).結論:對于首次接受胰島素治療的糖尿病患者,給予有針對性的健康教育榦預,能明顯降低患者對胰島素的牴觸情緒,緩解抑鬱情緒,提升胰島素接受率,這對保證治療效果,改善血糖癥狀及預後有積極意義.
목적:탐토화분석대문진수차접수이도소적당뇨병환자채취건강교육적효과급기영향.방법:선취2012년9월-2013년12월재아원문진접수치료적당뇨병환자70례위연구대상,장상술선취대상수궤분성량조,량조환자균수차사용이도소진행치료,관찰조재급여치료적기출상,동시급여계통화、침대성적건강교육호리간예,대조조급여상규호리간예,관찰화대비량조환자간예전후억욱정서적개선정황급이도소접수솔.결과:간예전,량조재억욱정서평분급이도소접수치료적정황대비상무명현차이(P＞0.05);간예후,관찰조억욱정서평분교대조조명현개선,차해조이도소접수솔명현고우대조조,량조간상술지표대비차이유통계학의의(P＜0.05).결론:대우수차접수이도소치료적당뇨병환자,급여유침대성적건강교육간예,능명현강저환자대이도소적저촉정서,완해억욱정서,제승이도소접수솔,저대보증치료효과,개선혈당증상급예후유적겁의의.
