理科爱好者(教育教学版)
理科愛好者(教育教學版)
이과애호자(교육교학판)
SCIENCE FANS
2013年
5期
42,61
,共2页
新课改%高中数学%教学模式%探究
新課改%高中數學%教學模式%探究
신과개%고중수학%교학모식%탐구
近年来高中数学的新课改在各个地方如火如荼地开展,全新的教学目标,不再仅仅从知识的角度出发,而更加重视知识与目标、技能与方法、情感态度和价值观等方面,课堂上教师的角色也在不断地发生着转变,学生的主体地位也逐渐在课堂课外体现出来.探究性为主的教学模式得到了广大教师的欢迎,如何抓住新课改的宏观背景,结合教学实际如何实现新课改的教学目标,又该在教学的过程中采用什么模式等,值得广大教师进行探讨.
近年來高中數學的新課改在各箇地方如火如荼地開展,全新的教學目標,不再僅僅從知識的角度齣髮,而更加重視知識與目標、技能與方法、情感態度和價值觀等方麵,課堂上教師的角色也在不斷地髮生著轉變,學生的主體地位也逐漸在課堂課外體現齣來.探究性為主的教學模式得到瞭廣大教師的歡迎,如何抓住新課改的宏觀揹景,結閤教學實際如何實現新課改的教學目標,又該在教學的過程中採用什麽模式等,值得廣大教師進行探討.
근년래고중수학적신과개재각개지방여화여도지개전,전신적교학목표,불재부부종지식적각도출발,이경가중시지식여목표、기능여방법、정감태도화개치관등방면,과당상교사적각색야재불단지발생착전변,학생적주체지위야축점재과당과외체현출래.탐구성위주적교학모식득도료엄대교사적환영,여하조주신과개적굉관배경,결합교학실제여하실현신과개적교학목표,우해재교학적과정중채용십요모식등,치득엄대교사진행탐토.