理科爱好者(教育教学版)
理科愛好者(教育教學版)
이과애호자(교육교학판)
SCIENCE FANS
2013年
5期
38
,共1页
高中数学%课堂%自主学习
高中數學%課堂%自主學習
고중수학%과당%자주학습
高中数学教师要善于营造良好的学习氛围,激发学生的求知欲望,使学生“乐学”;创造条件让学生充分参与学习活动,发挥学生自主能动性,使学生“能学”;要注意学生的学法指导培养学生的自主获取知识的能力,使学生“会学”;同时还要促使学生成功,使学生“还想学”.
高中數學教師要善于營造良好的學習氛圍,激髮學生的求知欲望,使學生“樂學”;創造條件讓學生充分參與學習活動,髮揮學生自主能動性,使學生“能學”;要註意學生的學法指導培養學生的自主穫取知識的能力,使學生“會學”;同時還要促使學生成功,使學生“還想學”.
고중수학교사요선우영조량호적학습분위,격발학생적구지욕망,사학생“악학”;창조조건양학생충분삼여학습활동,발휘학생자주능동성,사학생“능학”;요주의학생적학법지도배양학생적자주획취지식적능력,사학생“회학”;동시환요촉사학생성공,사학생“환상학”.