南方职业教育学刊
南方職業教育學刊
남방직업교육학간
Journal of Southern Vocational Education
2014年
2期
17-21
,共5页
数学建模%高职数学%教学改革%探究型教学%数学应用能力
數學建模%高職數學%教學改革%探究型教學%數學應用能力
수학건모%고직수학%교학개혁%탐구형교학%수학응용능력
通过数学建模竞赛这个平台,对高职数学课程的教学进行探索,把数学建模的思想方法融入到高职数学的课程中去,用“案例”教学、提倡探究型教学模式,增加数学实验比例、提高学生动手能力,培养学生数学应用能力.
通過數學建模競賽這箇平檯,對高職數學課程的教學進行探索,把數學建模的思想方法融入到高職數學的課程中去,用“案例”教學、提倡探究型教學模式,增加數學實驗比例、提高學生動手能力,培養學生數學應用能力.
통과수학건모경새저개평태,대고직수학과정적교학진행탐색,파수학건모적사상방법융입도고직수학적과정중거,용“안례”교학、제창탐구형교학모식,증가수학실험비례、제고학생동수능력,배양학생수학응용능력.