黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2014年
5期
100-102
,共3页
信息社会%大学生%德育
信息社會%大學生%德育
신식사회%대학생%덕육
信息社会的到来,使得原本就处于多元文化背景下的大学变得更加多元化.大学生在此背景下具有了一些新的特征,如创新精神、开阔的视野、多元的思想,与此同时,一些大学生也出现厌学、心理障碍、网络成瘾等不良现象.通过分析信息社会下大学生的这些心理及行为特征,文章提出如下建议:要优化社会环境,创建优良好社会风气;大学要切实做好立德树人工作,以学风建设为中心,做好大学生心理健康教育工作;家庭要树立科学的教育观,弘扬优秀传统文化,加强优良家风建设.
信息社會的到來,使得原本就處于多元文化揹景下的大學變得更加多元化.大學生在此揹景下具有瞭一些新的特徵,如創新精神、開闊的視野、多元的思想,與此同時,一些大學生也齣現厭學、心理障礙、網絡成癮等不良現象.通過分析信息社會下大學生的這些心理及行為特徵,文章提齣如下建議:要優化社會環境,創建優良好社會風氣;大學要切實做好立德樹人工作,以學風建設為中心,做好大學生心理健康教育工作;傢庭要樹立科學的教育觀,弘颺優秀傳統文化,加彊優良傢風建設.
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