黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2014年
5期
8-11
,共4页
高校思想政治理论课%有效教学%策略
高校思想政治理論課%有效教學%策略
고교사상정치이론과%유효교학%책략
高校思想政治理论课的有效教学是关系着当前我国意识形态工作能否顺利开展的重要问题.进行高校思想政治理论课有效教学策略的系统建构可从以下五个维度着手:以学生为主体,激发学生的能动性、独立性、创造性;以问题为中心,促进教与学良性互动;以情感融合为途径,提升教学亲和力;以媒体优化为手段,增加教学效益;以“首因效应”为突破,提高教学质量.
高校思想政治理論課的有效教學是關繫著噹前我國意識形態工作能否順利開展的重要問題.進行高校思想政治理論課有效教學策略的繫統建構可從以下五箇維度著手:以學生為主體,激髮學生的能動性、獨立性、創造性;以問題為中心,促進教與學良性互動;以情感融閤為途徑,提升教學親和力;以媒體優化為手段,增加教學效益;以“首因效應”為突破,提高教學質量.
고교사상정치이론과적유효교학시관계착당전아국의식형태공작능부순리개전적중요문제.진행고교사상정치이론과유효교학책략적계통건구가종이하오개유도착수:이학생위주체,격발학생적능동성、독립성、창조성;이문제위중심,촉진교여학량성호동;이정감융합위도경,제승교학친화력;이매체우화위수단,증가교학효익;이“수인효응”위돌파,제고교학질량.
