中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
6期
55-55
,共1页
新课程%农村初中%更新观念%学习观%教学方法
新課程%農村初中%更新觀唸%學習觀%教學方法
신과정%농촌초중%경신관념%학습관%교학방법
随着随着新课程改革的逐步深入，有力地推动了由应试教育向素质教育的转变，新教材全面融入了崭新的教育教学思想。新课程的核心理念是“以人为本”，强调的是“以学生为中心”，教学方法也由“关注学生学习结果”转向“关注学生活动”。本文针对农村初中数学教学现状，结合实际，按新课程标准理念，就如何更新教师观念、激发学生学习兴趣、培养学生学习数学及自己在农村初中数学教学中一些方法和措施。
隨著隨著新課程改革的逐步深入，有力地推動瞭由應試教育嚮素質教育的轉變，新教材全麵融入瞭嶄新的教育教學思想。新課程的覈心理唸是“以人為本”，彊調的是“以學生為中心”，教學方法也由“關註學生學習結果”轉嚮“關註學生活動”。本文針對農村初中數學教學現狀，結閤實際，按新課程標準理唸，就如何更新教師觀唸、激髮學生學習興趣、培養學生學習數學及自己在農村初中數學教學中一些方法和措施。
수착수착신과정개혁적축보심입，유력지추동료유응시교육향소질교육적전변，신교재전면융입료참신적교육교학사상。신과정적핵심이념시“이인위본”，강조적시“이학생위중심”，교학방법야유“관주학생학습결과”전향“관주학생활동”。본문침대농촌초중수학교학현상，결합실제，안신과정표준이념，취여하경신교사관념、격발학생학습흥취、배양학생학습수학급자기재농촌초중수학교학중일사방법화조시。
