读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
27期
19-20
,共2页
小学%数学%教学%德育%渗透%教育%策略
小學%數學%教學%德育%滲透%教育%策略
소학%수학%교학%덕육%삼투%교육%책략
我们知道,学校的日常工作必须以教学为主,这是不以人们意志为转移的客观规律。教学的主要任务是传授知识和技能、技巧,发展学生的智力和体力,向学生进行思想品德教育,这三者是有机地联系着的,是辩证统一的关系。其中传授知识是基础,发展认识能力,进行思想品德教育都是在传授知识的过程中进行的。学生在学校的大部分时间是在课堂中学习,因此各科教学是对学生进行思想品德教育的重要途径。所以,在教学工作中,要不断增强德育意识,根据数学学科的特点,把德育的首要作用落到实处。特别是在小学时期,更需要我们能够认识到德育教学的重要性,以便能够在教学的过程中能够做好相关教学工作,实现学生的全面发展与健康发展。
我們知道,學校的日常工作必鬚以教學為主,這是不以人們意誌為轉移的客觀規律。教學的主要任務是傳授知識和技能、技巧,髮展學生的智力和體力,嚮學生進行思想品德教育,這三者是有機地聯繫著的,是辯證統一的關繫。其中傳授知識是基礎,髮展認識能力,進行思想品德教育都是在傳授知識的過程中進行的。學生在學校的大部分時間是在課堂中學習,因此各科教學是對學生進行思想品德教育的重要途徑。所以,在教學工作中,要不斷增彊德育意識,根據數學學科的特點,把德育的首要作用落到實處。特彆是在小學時期,更需要我們能夠認識到德育教學的重要性,以便能夠在教學的過程中能夠做好相關教學工作,實現學生的全麵髮展與健康髮展。
아문지도,학교적일상공작필수이교학위주,저시불이인문의지위전이적객관규률。교학적주요임무시전수지식화기능、기교,발전학생적지력화체력,향학생진행사상품덕교육,저삼자시유궤지련계착적,시변증통일적관계。기중전수지식시기출,발전인식능력,진행사상품덕교육도시재전수지식적과정중진행적。학생재학교적대부분시간시재과당중학습,인차각과교학시대학생진행사상품덕교육적중요도경。소이,재교학공작중,요불단증강덕육의식,근거수학학과적특점,파덕육적수요작용락도실처。특별시재소학시기,경수요아문능구인식도덕육교학적중요성,이편능구재교학적과정중능구주호상관교학공작,실현학생적전면발전여건강발전。