才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
25期
29-29
,共1页
田春艳%亓文斌%白建忠
田春豔%亓文斌%白建忠
전춘염%기문빈%백건충
质量守恒定律%任务驱动法%实验验证
質量守恆定律%任務驅動法%實驗驗證
질량수항정률%임무구동법%실험험증
通过“任务驱动”法教学模式讲解“质量守恒定律”对学生学习的内驱力起了很好的激发作用，学生的自主创新能力得到了培养，学生的学习领域得到了拓展，起到了很好的教学效果。
通過“任務驅動”法教學模式講解“質量守恆定律”對學生學習的內驅力起瞭很好的激髮作用，學生的自主創新能力得到瞭培養，學生的學習領域得到瞭拓展，起到瞭很好的教學效果。
통과“임무구동”법교학모식강해“질량수항정률”대학생학습적내구력기료흔호적격발작용，학생적자주창신능력득도료배양，학생적학습영역득도료탁전，기도료흔호적교학효과。
