基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2013年
9期
827-829
,共3页
病理学%理论教学%教学方法%教学改革
病理學%理論教學%教學方法%教學改革
병이학%이론교학%교학방법%교학개혁
病理学是连接基础医学及临床医学课程的桥梁课程.这一"桥梁"搭建的成功与否,直接影响医学生知识结构的完整性和系统性.如何培养学生的学习兴趣,选择合适的比喻或实例加强对病理学知识的理解,最终帮助学生构建病理学知识结构是一个病理学教师永远的课题.
病理學是連接基礎醫學及臨床醫學課程的橋樑課程.這一"橋樑"搭建的成功與否,直接影響醫學生知識結構的完整性和繫統性.如何培養學生的學習興趣,選擇閤適的比喻或實例加彊對病理學知識的理解,最終幫助學生構建病理學知識結構是一箇病理學教師永遠的課題.
병이학시련접기출의학급림상의학과정적교량과정.저일"교량"탑건적성공여부,직접영향의학생지식결구적완정성화계통성.여하배양학생적학습흥취,선택합괄적비유혹실례가강대병이학지식적리해,최종방조학생구건병이학지식결구시일개병이학교사영원적과제.