河南广播电视大学学报
河南廣播電視大學學報
하남엄파전시대학학보
JOURNAL OF HENAN RADIO & TV UNIVERSITY
2013年
3期
102-103,112
,共3页
职业学校%会计电算化%教学
職業學校%會計電算化%教學
직업학교%회계전산화%교학
职业学校开设会计电算化课程的最终目标是培养高素质的初级会计实务人员,因此职业学校应根据自身学生和教师特点,加强会计电算化课程教学中学生综合素质的培养和教师自身的专业实践素质的提高,强化学生自学能力和计算机动手操作能力,将学生培养成具有较高操作水平和管理水平的适合社会发展需求的会计电算化人才.
職業學校開設會計電算化課程的最終目標是培養高素質的初級會計實務人員,因此職業學校應根據自身學生和教師特點,加彊會計電算化課程教學中學生綜閤素質的培養和教師自身的專業實踐素質的提高,彊化學生自學能力和計算機動手操作能力,將學生培養成具有較高操作水平和管理水平的適閤社會髮展需求的會計電算化人纔.
직업학교개설회계전산화과정적최종목표시배양고소질적초급회계실무인원,인차직업학교응근거자신학생화교사특점,가강회계전산화과정교학중학생종합소질적배양화교사자신적전업실천소질적제고,강화학생자학능력화계산궤동수조작능력,장학생배양성구유교고조작수평화관리수평적괄합사회발전수구적회계전산화인재.
