实验科学与技术
實驗科學與技術
실험과학여기술
EXPERIMENT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2013年
4期
115-116,177
,共3页
王志刚%张保议%王献忠%孙德明%井敏%段培永
王誌剛%張保議%王獻忠%孫德明%井敏%段培永
왕지강%장보의%왕헌충%손덕명%정민%단배영
热处理综合实验周%实验教学%竞争与合作机制%改革
熱處理綜閤實驗週%實驗教學%競爭與閤作機製%改革
열처리종합실험주%실험교학%경쟁여합작궤제%개혁
“碳钢的热处理综合实验周”是以学生实践操作为主体的综合性实验.将传统的演示实验更改为以学生操作为主的实验后,能在充分利用现有实验设备的基础上,拓展理论知识,丰富实验内容,教学相长.在实验步骤和考核内容中,与生产实际接轨,引入生产中的竞争与合作机制,极大提高了学生的实验积极性和主动性,教学效果优良.
“碳鋼的熱處理綜閤實驗週”是以學生實踐操作為主體的綜閤性實驗.將傳統的縯示實驗更改為以學生操作為主的實驗後,能在充分利用現有實驗設備的基礎上,拓展理論知識,豐富實驗內容,教學相長.在實驗步驟和攷覈內容中,與生產實際接軌,引入生產中的競爭與閤作機製,極大提高瞭學生的實驗積極性和主動性,教學效果優良.
“탄강적열처리종합실험주”시이학생실천조작위주체적종합성실험.장전통적연시실험경개위이학생조작위주적실험후,능재충분이용현유실험설비적기출상,탁전이론지식,봉부실험내용,교학상장.재실험보취화고핵내용중,여생산실제접궤,인입생산중적경쟁여합작궤제,겁대제고료학생적실험적겁성화주동성,교학효과우량.
