读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2013年
3期
33
,共1页
课堂%应用文%写作%环节
課堂%應用文%寫作%環節
과당%응용문%사작%배절
新时期、新形势下,大学生英语写作能力的培养愈来愈重要；课堂教学作为提升学生写作水平的桥梁和纽带;教师只有做好备课、施教、评估三环节,才能有效发挥课堂效用,达到提高学生英语表达能力的目的.
新時期、新形勢下,大學生英語寫作能力的培養愈來愈重要；課堂教學作為提升學生寫作水平的橋樑和紐帶;教師隻有做好備課、施教、評估三環節,纔能有效髮揮課堂效用,達到提高學生英語錶達能力的目的.
신시기、신형세하,대학생영어사작능력적배양유래유중요；과당교학작위제승학생사작수평적교량화뉴대;교사지유주호비과、시교、평고삼배절,재능유효발휘과당효용,체도제고학생영어표체능력적목적.
