高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2013年
6期
91-94
,共4页
课程学习评价%数据包络分析%决策单元%超效率模型
課程學習評價%數據包絡分析%決策單元%超效率模型
과정학습평개%수거포락분석%결책단원%초효솔모형
针对目前高校课程学习评价中多以期末考核成绩为基准而不考虑学生入学前基础的现状,本文采用数据包络分析法的基本模型以及超效率模型,以某工科专业力学课程的学习为例,分析了影响课程学习的诸多因素,并对该专业学生的力学课程学习效果进行了评价.结果表明,该方法综合考虑了学生入学前的基础和入学后的努力情况,较为客观、公正地反映了学生的学习情况,为教师和学生更好地教与学提供了下一步的努力方向.
針對目前高校課程學習評價中多以期末攷覈成績為基準而不攷慮學生入學前基礎的現狀,本文採用數據包絡分析法的基本模型以及超效率模型,以某工科專業力學課程的學習為例,分析瞭影響課程學習的諸多因素,併對該專業學生的力學課程學習效果進行瞭評價.結果錶明,該方法綜閤攷慮瞭學生入學前的基礎和入學後的努力情況,較為客觀、公正地反映瞭學生的學習情況,為教師和學生更好地教與學提供瞭下一步的努力方嚮.
침대목전고교과정학습평개중다이기말고핵성적위기준이불고필학생입학전기출적현상,본문채용수거포락분석법적기본모형이급초효솔모형,이모공과전업역학과정적학습위례,분석료영향과정학습적제다인소,병대해전업학생적역학과정학습효과진행료평개.결과표명,해방법종합고필료학생입학전적기출화입학후적노력정황,교위객관、공정지반영료학생적학습정황,위교사화학생경호지교여학제공료하일보적노력방향.
