语文教学通讯·D刊（学术刊）
語文教學通訊·D刊（學術刊）
어문교학통신·D간（학술간）
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2013年
8期
62-63
,共2页
作文评分方法%误差%控制
作文評分方法%誤差%控製
작문평분방법%오차%공제
从题目类型、被试者(学生)、评分者等角度探究了导致作文评分误差的多种原因,在此基础上提出两人评分法、项目评分法、概率评分法、网络评分法,以控制作文评分误差.
從題目類型、被試者(學生)、評分者等角度探究瞭導緻作文評分誤差的多種原因,在此基礎上提齣兩人評分法、項目評分法、概率評分法、網絡評分法,以控製作文評分誤差.
종제목류형、피시자(학생)、평분자등각도탐구료도치작문평분오차적다충원인,재차기출상제출량인평분법、항목평분법、개솔평분법、망락평분법,이공제작문평분오차.
