基础教育论坛（综合版）
基礎教育論罈（綜閤版）
기출교육론단（종합판）
jichu jiaoyu luntan
2013年
8期
25-26
,共2页
课堂教学%过渡%承上启下
課堂教學%過渡%承上啟下
과당교학%과도%승상계하
在初中数学 课堂教学中,经常会碰到如何突破难点、如何衔接知识点与实际问题等难题,而这些细节处理的好坏将直接影响到整节课的效果.在教学设计时采取合理的过渡,自然的引导学生渡过这一难关就显得尤为重要.通过在课堂教学过程中的实践与探索,发现有效的过渡的确能帮助学生更好的理解、掌握知识点,也使整节课变得流畅、自然.
在初中數學 課堂教學中,經常會踫到如何突破難點、如何銜接知識點與實際問題等難題,而這些細節處理的好壞將直接影響到整節課的效果.在教學設計時採取閤理的過渡,自然的引導學生渡過這一難關就顯得尤為重要.通過在課堂教學過程中的實踐與探索,髮現有效的過渡的確能幫助學生更好的理解、掌握知識點,也使整節課變得流暢、自然.
재초중수학 과당교학중,경상회팽도여하돌파난점、여하함접지식점여실제문제등난제,이저사세절처리적호배장직접영향도정절과적효과.재교학설계시채취합리적과도,자연적인도학생도과저일난관취현득우위중요.통과재과당교학과정중적실천여탐색,발현유효적과도적학능방조학생경호적리해、장악지식점,야사정절과변득류창、자연.
