英语教师
英語教師
영어교사
ENGLISH TEACHER
2013年
9期
53-59
,共7页
.不礼貌%不礼貌策略%回应%语用分析
.不禮貌%不禮貌策略%迴應%語用分析
.불례모%불례모책략%회응%어용분석
不礼貌现象在交际中十分常见,但对该现象的研究却起步较晚,且以往的研究大都基于礼貌原则对不礼貌话语进行分析,有明显不足.本文以Culpeper(1996)的不礼貌理论为框架,对医患交际语境下的不礼貌话语进行语用分析,探讨针对不礼貌话语的回应方式,以验证不礼貌理论的应用.研究发现,为达成某种交际目的,Culpeper提出的五个不礼貌策略在不礼貌交际中均有体现,其中尤以积极不礼貌策略和消极不礼貌策略的使用最为频繁.此外,交际一方在理解了对方不礼貌意图时,会出现不作回应、言辞回应和来不及回应三种情况.分析表明,不礼貌理论适用于医患交际中不礼貌话语的分析.
不禮貌現象在交際中十分常見,但對該現象的研究卻起步較晚,且以往的研究大都基于禮貌原則對不禮貌話語進行分析,有明顯不足.本文以Culpeper(1996)的不禮貌理論為框架,對醫患交際語境下的不禮貌話語進行語用分析,探討針對不禮貌話語的迴應方式,以驗證不禮貌理論的應用.研究髮現,為達成某種交際目的,Culpeper提齣的五箇不禮貌策略在不禮貌交際中均有體現,其中尤以積極不禮貌策略和消極不禮貌策略的使用最為頻繁.此外,交際一方在理解瞭對方不禮貌意圖時,會齣現不作迴應、言辭迴應和來不及迴應三種情況.分析錶明,不禮貌理論適用于醫患交際中不禮貌話語的分析.
불례모현상재교제중십분상견,단대해현상적연구각기보교만,차이왕적연구대도기우례모원칙대불례모화어진행분석,유명현불족.본문이Culpeper(1996)적불례모이론위광가,대의환교제어경하적불례모화어진행어용분석,탐토침대불례모화어적회응방식,이험증불례모이론적응용.연구발현,위체성모충교제목적,Culpeper제출적오개불례모책략재불례모교제중균유체현,기중우이적겁불례모책략화소겁불례모책략적사용최위빈번.차외,교제일방재리해료대방불례모의도시,회출현불작회응、언사회응화래불급회응삼충정황.분석표명,불례모이론괄용우의환교제중불례모화어적분석.
