2015년 直抵教师心灵的培训--“全人教育”理念下的教师专业发展实践探究 直牴教師心靈的培訓--“全人教育”理唸下的教師專業髮展實踐探究 직저교사심령적배훈--“전인교육”이념하적교사전업발전실천탐구

2015년 云式理念下三位一体的教师培训模式探究 雲式理唸下三位一體的教師培訓模式探究 운식이념하삼위일체적교사배훈모식탐구

2013년 教师培训:关键事件——头脑风暴——团队激励 教師培訓:關鍵事件——頭腦風暴——糰隊激勵 교사배훈:관건사건——두뇌풍폭——단대격려

2013년 高效培训:从“顶层设计”走向“基层探索”--以南海西樵教育培训基地为例 高效培訓:從“頂層設計”走嚮“基層探索”--以南海西樵教育培訓基地為例 고효배훈:종“정층설계”주향“기층탐색”--이남해서초교육배훈기지위례

2012년 桑塘印象 桑塘印象 상당인상

2012년 乡土课程资源开发的育德功能初探——以广东南海西樵为例 鄉土課程資源開髮的育德功能初探——以廣東南海西樵為例 향토과정자원개발적육덕공능초탐——이엄동남해서초위례

2011년 文本解读的三重境界 文本解讀的三重境界 문본해독적삼중경계

2011년 微结构力学特性分析 微結構力學特性分析 미결구역학특성분석

2009년 乡土课程资源开发与师生的自主发展 鄉土課程資源開髮與師生的自主髮展 향토과정자원개발여사생적자주발전

2009년 乡土课程资源开发与信息技术整合的创新实践 鄉土課程資源開髮與信息技術整閤的創新實踐 향토과정자원개발여신식기술정합적창신실천