广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2013年
10期
176-177
,共2页
实践教学%化工设计能力%实习实训%课程设计
實踐教學%化工設計能力%實習實訓%課程設計
실천교학%화공설계능력%실습실훈%과정설계
化工设计课程具有知识面宽,工程实践性、政策性、技术性和综合性强等特点.培养化工专业学生化工设计能力需要改变现有的教学模式,有效地组织认识实习、单元操作实训、化工仿真实训、化工设计课程设计、毕业实习和毕业设计等实践教学活动,使学生掌握化工设计的主要程序和方法,学生能够熟悉查阅技术资料、正确选用计算公式和技术参数、熟练掌握物料衡算和能量衡算、设备选型等过程,运用简洁的文字和工程设计语言正确表述设计思想和成果,使学生养成实事求是的科学态度,树立正确的设计思想,培养学生分析和解决工程实际问题的能力.
化工設計課程具有知識麵寬,工程實踐性、政策性、技術性和綜閤性彊等特點.培養化工專業學生化工設計能力需要改變現有的教學模式,有效地組織認識實習、單元操作實訓、化工倣真實訓、化工設計課程設計、畢業實習和畢業設計等實踐教學活動,使學生掌握化工設計的主要程序和方法,學生能夠熟悉查閱技術資料、正確選用計算公式和技術參數、熟練掌握物料衡算和能量衡算、設備選型等過程,運用簡潔的文字和工程設計語言正確錶述設計思想和成果,使學生養成實事求是的科學態度,樹立正確的設計思想,培養學生分析和解決工程實際問題的能力.
화공설계과정구유지식면관,공정실천성、정책성、기술성화종합성강등특점.배양화공전업학생화공설계능력수요개변현유적교학모식,유효지조직인식실습、단원조작실훈、화공방진실훈、화공설계과정설계、필업실습화필업설계등실천교학활동,사학생장악화공설계적주요정서화방법,학생능구숙실사열기술자료、정학선용계산공식화기술삼수、숙련장악물료형산화능량형산、설비선형등과정,운용간길적문자화공정설계어언정학표술설계사상화성과,사학생양성실사구시적과학태도,수립정학적설계사상,배양학생분석화해결공정실제문제적능력.
