教师
教師
교사
TEACHER
2013年
28期
69
,共1页
创新思维%联想思维%发散思维%逆向思维
創新思維%聯想思維%髮散思維%逆嚮思維
창신사유%련상사유%발산사유%역향사유
创新是人类发展永恒的主题,是民族进步的动力源泉.在作文教学中也需要教师对学生进行创新思维的培养,即在写作过程中培养学生的联想思维、发散思维和逆向思维能力.有了创新思维,学生就有了创作的兴趣,创作的激情；如果学生有丰富的知识积累,再具有创新思维就如同给自己增添一双翅膀,就可以写出富有新意的佳作来.
創新是人類髮展永恆的主題,是民族進步的動力源泉.在作文教學中也需要教師對學生進行創新思維的培養,即在寫作過程中培養學生的聯想思維、髮散思維和逆嚮思維能力.有瞭創新思維,學生就有瞭創作的興趣,創作的激情；如果學生有豐富的知識積纍,再具有創新思維就如同給自己增添一雙翅膀,就可以寫齣富有新意的佳作來.
창신시인류발전영항적주제,시민족진보적동력원천.재작문교학중야수요교사대학생진행창신사유적배양,즉재사작과정중배양학생적련상사유、발산사유화역향사유능력.유료창신사유,학생취유료창작적흥취,창작적격정；여과학생유봉부적지식적루,재구유창신사유취여동급자기증첨일쌍시방,취가이사출부유신의적가작래.
