考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
50期
96-97
,共2页
初中英语数学%自主学习%含义%有效环节
初中英語數學%自主學習%含義%有效環節
초중영어수학%자주학습%함의%유효배절
当今的英语课堂是大班教学,教师的精力无法顾及全班同学的学习.自主学习作为一种新的学习方法,有效地弥补了这一不足.充分调动学生学习的主动性和积极性,引导学生参与英语教学的过程,是使学生初步具备英语自主学习能力的一种教学策略和方法.由此,中学英语自主学习模式就是在指导学生学习英语的过程中所用的方法论,在此模式的指导下,有利于学生完成学习任务,逐步制订出良好的学习方案,得到解决英语学习过程所遇问题的最佳办法,达到事半功倍的效果.
噹今的英語課堂是大班教學,教師的精力無法顧及全班同學的學習.自主學習作為一種新的學習方法,有效地瀰補瞭這一不足.充分調動學生學習的主動性和積極性,引導學生參與英語教學的過程,是使學生初步具備英語自主學習能力的一種教學策略和方法.由此,中學英語自主學習模式就是在指導學生學習英語的過程中所用的方法論,在此模式的指導下,有利于學生完成學習任務,逐步製訂齣良好的學習方案,得到解決英語學習過程所遇問題的最佳辦法,達到事半功倍的效果.
당금적영어과당시대반교학,교사적정력무법고급전반동학적학습.자주학습작위일충신적학습방법,유효지미보료저일불족.충분조동학생학습적주동성화적겁성,인도학생삼여영어교학적과정,시사학생초보구비영어자주학습능력적일충교학책략화방법.유차,중학영어자주학습모식취시재지도학생학습영어적과정중소용적방법론,재차모식적지도하,유리우학생완성학습임무,축보제정출량호적학습방안,득도해결영어학습과정소우문제적최가판법,체도사반공배적효과.
