中国保健营养(上旬刊)
中國保健營養(上旬刊)
중국보건영양(상순간)
China Health Care & Nutrition
2014年
7期
3723
,共1页
脑血管病%临床见习%教学应用
腦血管病%臨床見習%教學應用
뇌혈관병%림상견습%교학응용
目的 探讨标准化病人在脑血管病临床见习教学中的应用.方法 随机抽取我院脑血管病临床见习生80名,分为两组,一组采用标准化病人教学法为试验组,一组采用传统带教法为对照组,两组见习生分别为40例.结果 试验组学生对标准化病人教学方法满意,总体满意度达到了100％,而试验组学生成绩评定中总体优良率为92.5％;对照组学生对脑血管疾病问诊等知识掌握度要低于试验组,总体满意度为73.1％,考试成绩总体优良率为47.5％.结论 在临床见习教学中,通过标准化病人家教学模式能够让见习生真正实现理论和实践的结合,让学生更加深入的了解脑血管疾病的临床实践知识,为学生培养临床思维和临床实践能力上打基础.
目的 探討標準化病人在腦血管病臨床見習教學中的應用.方法 隨機抽取我院腦血管病臨床見習生80名,分為兩組,一組採用標準化病人教學法為試驗組,一組採用傳統帶教法為對照組,兩組見習生分彆為40例.結果 試驗組學生對標準化病人教學方法滿意,總體滿意度達到瞭100％,而試驗組學生成績評定中總體優良率為92.5％;對照組學生對腦血管疾病問診等知識掌握度要低于試驗組,總體滿意度為73.1％,攷試成績總體優良率為47.5％.結論 在臨床見習教學中,通過標準化病人傢教學模式能夠讓見習生真正實現理論和實踐的結閤,讓學生更加深入的瞭解腦血管疾病的臨床實踐知識,為學生培養臨床思維和臨床實踐能力上打基礎.
목적 탐토표준화병인재뇌혈관병림상견습교학중적응용.방법 수궤추취아원뇌혈관병림상견습생80명,분위량조,일조채용표준화병인교학법위시험조,일조채용전통대교법위대조조,량조견습생분별위40례.결과 시험조학생대표준화병인교학방법만의,총체만의도체도료100％,이시험조학생성적평정중총체우량솔위92.5％;대조조학생대뇌혈관질병문진등지식장악도요저우시험조,총체만의도위73.1％,고시성적총체우량솔위47.5％.결론 재림상견습교학중,통과표준화병인가교학모식능구양견습생진정실현이론화실천적결합,양학생경가심입적료해뇌혈관질병적림상실천지식,위학생배양림상사유화림상실천능력상타기출.
