科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2013年
30期
114
,共1页
小学语文课堂教学%增效减负%策略研究
小學語文課堂教學%增效減負%策略研究
소학어문과당교학%증효감부%책략연구
近些年来,小学语文课堂教学取得了一定的进展,但是很多问题仍然存在.关于小学生课业减负的讨论纷争不断,学生依然在题海战术中倍感劳累,有些孩子甚至戏谑说减负就等于加正.值得关注的是,题海战术的效果并不是非常明显,而是更多的增加的学生的疲劳感、厌烦感,我们不但无法通过这样的途径加强小学语文的课堂教学效果,反而还会影响到学生的学习积极性.因此,该文主要通过阐述小学语文课堂教学的现状,来提出一些增效减负的策略研究,以期对小学语文的课堂教学有所帮助.
近些年來,小學語文課堂教學取得瞭一定的進展,但是很多問題仍然存在.關于小學生課業減負的討論紛爭不斷,學生依然在題海戰術中倍感勞纍,有些孩子甚至戲謔說減負就等于加正.值得關註的是,題海戰術的效果併不是非常明顯,而是更多的增加的學生的疲勞感、厭煩感,我們不但無法通過這樣的途徑加彊小學語文的課堂教學效果,反而還會影響到學生的學習積極性.因此,該文主要通過闡述小學語文課堂教學的現狀,來提齣一些增效減負的策略研究,以期對小學語文的課堂教學有所幫助.
근사년래,소학어문과당교학취득료일정적진전,단시흔다문제잉연존재.관우소학생과업감부적토론분쟁불단,학생의연재제해전술중배감로루,유사해자심지희학설감부취등우가정.치득관주적시,제해전술적효과병불시비상명현,이시경다적증가적학생적피로감、염번감,아문불단무법통과저양적도경가강소학어문적과당교학효과,반이환회영향도학생적학습적겁성.인차,해문주요통과천술소학어문과당교학적현상,래제출일사증효감부적책략연구,이기대소학어문적과당교학유소방조.
