2016년 18％噻呋·嘧苷素SC防治水稻纹枯病和稻曲病试验初报 18％噻呋·嘧苷素SC防治水稻紋枯病和稻麯病試驗初報 18％새부·밀감소SC방치수도문고병화도곡병시험초보

2014년 吸收式热泵在火电厂循环水余热利用中的应用 吸收式熱泵在火電廠循環水餘熱利用中的應用 흡수식열빙재화전엄순배수여열이용중적응용

2014년 凝汽式发电机组热电联产改造方案的选择 凝汽式髮電機組熱電聯產改造方案的選擇 응기식발전궤조열전련산개조방안적선택

2014년 甲状腺癌540例临床病理构成分析 甲狀腺癌540例臨床病理構成分析 갑상선암540례림상병리구성분석

2014년 基于“卓越医生教育培养计划”的病理学教学改革设想与思考 基于“卓越醫生教育培養計劃”的病理學教學改革設想與思攷 기우“탁월의생교육배양계화”적병이학교학개혁설상여사고

2014년 稻欢直播田除草效果及安全性试验初报 稻歡直播田除草效果及安全性試驗初報 도환직파전제초효과급안전성시험초보

2013년 中小学教师教育叙事研究的路径 中小學教師教育敘事研究的路徑 중소학교사교육서사연구적로경

2013년 高压加热器上端差异常分析及处理 高壓加熱器上耑差異常分析及處理 고압가열기상단차이상분석급처리

2013년 冠心病猝死心肌中泛素活化酶UBE1、端粒酶的表达及意义 冠心病猝死心肌中汎素活化酶UBE1、耑粒酶的錶達及意義 관심병졸사심기중범소활화매UBE1、단립매적표체급의의

2013년 病理学实验考试改革与创新 病理學實驗攷試改革與創新 병이학실험고시개혁여창신

2014년 课题研究过程中问题意识的培养 課題研究過程中問題意識的培養 과제연구과정중문제의식적배양

2013년 新课程视野下如何搜索研究问题 新課程視野下如何搜索研究問題 신과정시야하여하수색연구문제

2013년 思维导图在课题研究内容设计中的运用——以《天台山文化育人功能的开发与实践研究》为例 思維導圖在課題研究內容設計中的運用——以《天檯山文化育人功能的開髮與實踐研究》為例 사유도도재과제연구내용설계중적운용——이《천태산문화육인공능적개발여실천연구》위례

2013년 中小学教师教育叙事研究的路径 中小學教師教育敘事研究的路徑 중소학교사교육서사연구적로경

2013년 教师如何作好专业发展规划 教師如何作好專業髮展規劃 교사여하작호전업발전규화

2013년 中小学教师研究专业引领方式适切性探讨 中小學教師研究專業引領方式適切性探討 중소학교사연구전업인령방식괄절성탐토

2013년 课堂观察研究的操作流程--以“对话教学有效性”为例 課堂觀察研究的操作流程--以“對話教學有效性”為例 과당관찰연구적조작류정--이“대화교학유효성”위례

2013년 教育经验总结的操作流程——以《幼小衔接有效策略研究及区域推进实践》为例 教育經驗總結的操作流程——以《幼小銜接有效策略研究及區域推進實踐》為例 교육경험총결적조작류정——이《유소함접유효책략연구급구역추진실천》위례

2013년 基于终结性评价的课题审定 基于終結性評價的課題審定 기우종결성평개적과제심정

2013년 《发现数学之美》研究的心路历程 《髮現數學之美》研究的心路歷程 《발현수학지미》연구적심로역정