CAJ | 학술논문

散文是“集诸美于一身”的文学体裁，在结构上没有严格的要求，因而呈现出“语言优美凝练”“写法丰富多变”“情感细腻自然”等特点，为此，散文教学也成为了高中语文教学的难点。而采用“评点式教学法”则可以较好地解决这一难点，通过对散文语言、写法和情感的评点，有效地激发学生的思维，让散文教学充满灵动气息，从而促进学生散文阅读鉴赏能力的提高。
산문시“집제미우일신”적문학체재，재결구상몰유엄격적요구，인이정현출“어언우미응련”“사법봉부다변”“정감세니자연”등특점，위차，산문교학야성위료고중어문교학적난점。이채용“평점식교학법”칙가이교호지해결저일난점，통과대산문어언、사법화정감적평점，유효지격발학생적사유，양산문교학충만령동기식，종이촉진학생산문열독감상능력적제고。