速读(下旬)
速讀(下旬)
속독(하순)
Speed Reading
2014年
2期
34-34
,共1页
作文%指导%兴趣%能力%引导%实践
作文%指導%興趣%能力%引導%實踐
작문%지도%흥취%능력%인도%실천
小学语文习作教学任重而道远,本文作者结合自己多年的教学经验,主要从写作兴趣的培养和写作能力的培养两个方面具体论述怎样在小学语文教学中提高小学生的习作水平。
小學語文習作教學任重而道遠,本文作者結閤自己多年的教學經驗,主要從寫作興趣的培養和寫作能力的培養兩箇方麵具體論述怎樣在小學語文教學中提高小學生的習作水平。
소학어문습작교학임중이도원,본문작자결합자기다년적교학경험,주요종사작흥취적배양화사작능력적배양량개방면구체논술즘양재소학어문교학중제고소학생적습작수평。