职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2013年
35期
67-68
,共2页
结构性就业矛盾%劳动力市场%职业教育%普通教育
結構性就業矛盾%勞動力市場%職業教育%普通教育
결구성취업모순%노동력시장%직업교육%보통교육
随着社会经济的深入发展,我国劳动力市场出现了结构性就业矛盾,具体表现为企业“用工荒”与大学生“就业难”.结构性就业矛盾的出现根源于我国教育培养体制与劳动力市场结构的供需错位.要从根本上化解结构性就业矛盾就要转变“重普教,轻职教”的落后观念,加大职业教育投入,合理调整“普职”比例,促进“普职”融通,深化职业学校与企业的合作.
隨著社會經濟的深入髮展,我國勞動力市場齣現瞭結構性就業矛盾,具體錶現為企業“用工荒”與大學生“就業難”.結構性就業矛盾的齣現根源于我國教育培養體製與勞動力市場結構的供需錯位.要從根本上化解結構性就業矛盾就要轉變“重普教,輕職教”的落後觀唸,加大職業教育投入,閤理調整“普職”比例,促進“普職”融通,深化職業學校與企業的閤作.
수착사회경제적심입발전,아국노동력시장출현료결구성취업모순,구체표현위기업“용공황”여대학생“취업난”.결구성취업모순적출현근원우아국교육배양체제여노동력시장결구적공수착위.요종근본상화해결구성취업모순취요전변“중보교,경직교”적락후관념,가대직업교육투입,합리조정“보직”비례,촉진“보직”융통,심화직업학교여기업적합작.
