职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2013年
35期
23-25
,共3页
高职%硬技能%软技能%培养%学生
高職%硬技能%軟技能%培養%學生
고직%경기능%연기능%배양%학생
软技能是相对于专业技能而言的非技术技能,它强调个人的内在素质和人际间的工作技能,对个人的职业生涯发展起着决定性作用.我国高职院校长期注重学生的专业技能教育,对软技能培养重视不够,致使学生的软技能普遍缺乏.在分析高职学生软技能构成的基础上,提出改变“重硬轻软”的传统教育观念、设置“软硬兼备”的专业课程体系、构建以软技能为导向的第二课堂平台等三方面对策,以培养和提高学生的软技能能力,做到硬技能过硬、软技能不软,从而满足现代企业和社会发展的用人需求.
軟技能是相對于專業技能而言的非技術技能,它彊調箇人的內在素質和人際間的工作技能,對箇人的職業生涯髮展起著決定性作用.我國高職院校長期註重學生的專業技能教育,對軟技能培養重視不夠,緻使學生的軟技能普遍缺乏.在分析高職學生軟技能構成的基礎上,提齣改變“重硬輕軟”的傳統教育觀唸、設置“軟硬兼備”的專業課程體繫、構建以軟技能為導嚮的第二課堂平檯等三方麵對策,以培養和提高學生的軟技能能力,做到硬技能過硬、軟技能不軟,從而滿足現代企業和社會髮展的用人需求.
연기능시상대우전업기능이언적비기술기능,타강조개인적내재소질화인제간적공작기능,대개인적직업생애발전기착결정성작용.아국고직원교장기주중학생적전업기능교육,대연기능배양중시불구,치사학생적연기능보편결핍.재분석고직학생연기능구성적기출상,제출개변“중경경연”적전통교육관념、설치“연경겸비”적전업과정체계、구건이연기능위도향적제이과당평태등삼방면대책,이배양화제고학생적연기능능력,주도경기능과경、연기능불연,종이만족현대기업화사회발전적용인수구.
