CAJ | 학술논문

职业学校信息技术是实践性较强一门学科，传统的教学模式以传授为主，上机实践指导为辅，学生的信息素养及其创新能力得不到培养。而任务驱动教学模式重在培养学生分析问题、解决问题及其自主协作学习的能力，更加符合职业高中信息技术的教学目标。本文从问题的提出入手，给出了任务驱动教学模式的内涵及其应用的意义，之后阐述了任务驱动教学法在职业高中信息技术课程中具体实施环节。为了更好的发挥该模式的效力，文章在最后说明了任务驱动教学模式在应用中的注意事项。
직업학교신식기술시실천성교강일문학과，전통적교학모식이전수위주，상궤실천지도위보，학생적신식소양급기창신능력득불도배양。이임무구동교학모식중재배양학생분석문제、해결문제급기자주협작학습적능력，경가부합직업고중신식기술적교학목표。본문종문제적제출입수，급출료임무구동교학모식적내함급기응용적의의，지후천술료임무구동교학법재직업고중신식기술과정중구체실시배절。위료경호적발휘해모식적효력，문장재최후설명료임무구동교학모식재응용중적주의사항。