大连教育学院学报
大連教育學院學報
대련교육학원학보
JOURNAL OF DALIAN COLLEGE OF EDUCATION
2013年
2期
11-12
,共2页
中山区%教师进修学校%课程开发%参与%双赢
中山區%教師進脩學校%課程開髮%參與%雙贏
중산구%교사진수학교%과정개발%삼여%쌍영
中山区教师进修学校积极参与大连教育学院课程开发工作,自主开发的多门课程通过了专家审核,成为全市教师教育课程资源.同时,进修学校加大了区域教师教育课程体系建设,通过开发、共享、购买等形式进一步扩大教师教育课程资源,教师培训实行项目管理和菜单培训,满足了区域教师教育的个性化需求,促进了区域教师专业发展,在参与学院课程开发工作中实现了“双赢”.
中山區教師進脩學校積極參與大連教育學院課程開髮工作,自主開髮的多門課程通過瞭專傢審覈,成為全市教師教育課程資源.同時,進脩學校加大瞭區域教師教育課程體繫建設,通過開髮、共享、購買等形式進一步擴大教師教育課程資源,教師培訓實行項目管理和菜單培訓,滿足瞭區域教師教育的箇性化需求,促進瞭區域教師專業髮展,在參與學院課程開髮工作中實現瞭“雙贏”.
중산구교사진수학교적겁삼여대련교육학원과정개발공작,자주개발적다문과정통과료전가심핵,성위전시교사교육과정자원.동시,진수학교가대료구역교사교육과정체계건설,통과개발、공향、구매등형식진일보확대교사교육과정자원,교사배훈실행항목관리화채단배훈,만족료구역교사교육적개성화수구,촉진료구역교사전업발전,재삼여학원과정개발공작중실현료“쌍영”.