CAJ | 학술논문

大学生创新能力的培养主要有两个障碍：思维标准化和知识无活力化。为此，大学生应在思维、人格、智慧三方面均有发展。在思维层面，应摆脱思维标准化与知识非活力化的束缚，大力开发个人的想象力和直觉思维；在人格层面，应敢于并善于质疑、批判和超越教师和书本知识；在智慧层面，应培养务实求真、灵活多变的精神。
대학생창신능력적배양주요유량개장애：사유표준화화지식무활력화。위차，대학생응재사유、인격、지혜삼방면균유발전。재사유층면，응파탈사유표준화여지식비활력화적속박，대력개발개인적상상력화직각사유；재인격층면，응감우병선우질의、비판화초월교사화서본지식；재지혜층면，응배양무실구진、령활다변적정신。