阜阳职业技术学院学报
阜暘職業技術學院學報
부양직업기술학원학보
JOURNAL OF FUYANG VOCATIONAL-TECHNICAL INSTITUTE
2013年
4期
92-94
,共3页
高中语文%教材重构%合并%钩连%增加%替换
高中語文%教材重構%閤併%鉤連%增加%替換
고중어문%교재중구%합병%구련%증가%체환
《普通高中语文课程标准(实验)》指出,教科书具有开放性,教师应该“在教学中,充分发挥主动性,创造性地使用教科书和其他有关资料”,变“教教材”为“用教材教”,才能更有效地落实新课改的基本理念.本文以人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》为例,针对其建构瑕疵,阐释了高中语文教材重构的必要性,并初步探讨了新型的重构模式,即“并、连、增、替”.实践表明,这种模式切实提高语文教学的有效性,也发挥了教材作为范例的最大功用.
《普通高中語文課程標準(實驗)》指齣,教科書具有開放性,教師應該“在教學中,充分髮揮主動性,創造性地使用教科書和其他有關資料”,變“教教材”為“用教材教”,纔能更有效地落實新課改的基本理唸.本文以人教版選脩教材《中國古代詩歌散文訢賞》為例,針對其建構瑕疵,闡釋瞭高中語文教材重構的必要性,併初步探討瞭新型的重構模式,即“併、連、增、替”.實踐錶明,這種模式切實提高語文教學的有效性,也髮揮瞭教材作為範例的最大功用.
《보통고중어문과정표준(실험)》지출,교과서구유개방성,교사응해“재교학중,충분발휘주동성,창조성지사용교과서화기타유관자료”,변“교교재”위“용교재교”,재능경유효지락실신과개적기본이념.본문이인교판선수교재《중국고대시가산문흔상》위례,침대기건구하자,천석료고중어문교재중구적필요성,병초보탐토료신형적중구모식,즉“병、련、증、체”.실천표명,저충모식절실제고어문교학적유효성,야발휘료교재작위범례적최대공용.
