CAJ | 학술논문

目的：探讨优质护理服务中采用护生管床责任制教学模式的应用效果。方法：试验组采用护生管床责任制教学模式进行带教；对照组采用分阶段教学模式。结果：试验组护生理论、综合技能比对照组高，经t检验，P＜0．01；试验组老师、病人、护生满意度均比对照组高，经χ2检验，P＜0．01或＜0．05，差异有统计学意义。结论：管床责任制教学模式，提高了护生整体护理实践能力、人文关怀能力、分析解决问题的能力；激发了护生的主观能动性，优质的护理服务获得了患者对护生的信任和满意。
목적：탐토우질호리복무중채용호생관상책임제교학모식적응용효과。방법：시험조채용호생관상책임제교학모식진행대교；대조조채용분계단교학모식。결과：시험조호생이론、종합기능비대조조고，경t검험，P＜0．01；시험조로사、병인、호생만의도균비대조조고，경χ2검험，P＜0．01혹＜0．05，차이유통계학의의。결론：관상책임제교학모식，제고료호생정체호리실천능력、인문관부능력、분석해결문제적능력；격발료호생적주관능동성，우질적호리복무획득료환자대호생적신임화만의。