湖北第二师范学院学报
湖北第二師範學院學報
호북제이사범학원학보
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF EDUCATION
2014年
3期
123-124
,共2页
大学语文%课堂教学%管理%心态%教法
大學語文%課堂教學%管理%心態%教法
대학어문%과당교학%관리%심태%교법
大学语文课堂教学质量的提高,绝不仅仅是教学方法改进的问题,而是受许多其他因素的制约,如管理者办学理念的偏差、管理方式的不当、教师的教学心态调节不当以及可能存在的偏见等等.如果这些问题不解决,只一味从技术层面去思考教法的改进,则难以收到实质性的效果.
大學語文課堂教學質量的提高,絕不僅僅是教學方法改進的問題,而是受許多其他因素的製約,如管理者辦學理唸的偏差、管理方式的不噹、教師的教學心態調節不噹以及可能存在的偏見等等.如果這些問題不解決,隻一味從技術層麵去思攷教法的改進,則難以收到實質性的效果.
대학어문과당교학질량적제고,절불부부시교학방법개진적문제,이시수허다기타인소적제약,여관리자판학이념적편차、관리방식적불당、교사적교학심태조절불당이급가능존재적편견등등.여과저사문제불해결,지일미종기술층면거사고교법적개진,칙난이수도실질성적효과.