河南教育学院学报(哲学社会科学版)
河南教育學院學報(哲學社會科學版)
하남교육학원학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF HENAN EDUCATION INSTITUTE(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)
2013年
5期
37-39
,共3页
幼儿%成绩和得分指标%快速增长期
幼兒%成績和得分指標%快速增長期
유인%성적화득분지표%쾌속증장기
利用测量法、SPSS数据统计法分析河南省实验幼儿园总园及6所分园3~6岁幼儿性别、年龄因素下体质成绩和得分指标情况,结果发现:男女指标成绩在柔韧、速度和力量方面存在显著差异,三项指标在4岁出现快速发展分界岭,得分评价存在较多影响因素.3~6岁幼儿多项指标在年龄段上存在快速增长期,且男女之间素质指标存在差异.因此在教学中应区别对待,利用可控因素和适合的运动指标以及评定标准开展活动、进行评价.
利用測量法、SPSS數據統計法分析河南省實驗幼兒園總園及6所分園3~6歲幼兒性彆、年齡因素下體質成績和得分指標情況,結果髮現:男女指標成績在柔韌、速度和力量方麵存在顯著差異,三項指標在4歲齣現快速髮展分界嶺,得分評價存在較多影響因素.3~6歲幼兒多項指標在年齡段上存在快速增長期,且男女之間素質指標存在差異.因此在教學中應區彆對待,利用可控因素和適閤的運動指標以及評定標準開展活動、進行評價.
이용측량법、SPSS수거통계법분석하남성실험유인완총완급6소분완3~6세유인성별、년령인소하체질성적화득분지표정황,결과발현:남녀지표성적재유인、속도화역량방면존재현저차이,삼항지표재4세출현쾌속발전분계령,득분평개존재교다영향인소.3~6세유인다항지표재년령단상존재쾌속증장기,차남녀지간소질지표존재차이.인차재교학중응구별대대,이용가공인소화괄합적운동지표이급평정표준개전활동、진행평개.