CAJ | 학술논문

当前高职院校普遍重视学生综合职业素质的培养,但职业素质教育还没有形成一套较为完善和科学的体系,表现为办法不多、措施不力、途径不宽,尤其是学生职业素质的评价考核和管理运行等方面十分欠缺.通过实践,探索和建立职业素质培养和管理的“四职“4PS”体系”,从职业道德、职业精神、职业礼仪、职业技能等四个层面,以职业性、实践性、针对性、导向性、操作性和规范性等原则,通过对学生的职业化教育管理,培养学生的综合职业素养,提高学生的就业竞争能力.
당전고직원교보편중시학생종합직업소질적배양,단직업소질교육환몰유형성일투교위완선화과학적체계,표현위판법불다、조시불력、도경불관,우기시학생직업소질적평개고핵화관리운행등방면십분흠결.통과실천,탐색화건립직업소질배양화관리적“사직“4PS”체계”,종직업도덕、직업정신、직업례의、직업기능등사개층면,이직업성、실천성、침대성、도향성、조작성화규범성등원칙,통과대학생적직업화교육관리,배양학생적종합직업소양,제고학생적취업경쟁능력.