杨燕明 楊燕明
양연명
2015년 用定深爆炸声源反演海底声学参数 用定深爆炸聲源反縯海底聲學參數 용정심폭작성원반연해저성학삼수
2015년 基于Argo数据的吕宋海峡东部海域的会聚区特征分析 基于Argo數據的呂宋海峽東部海域的會聚區特徵分析 기우Argo수거적려송해협동부해역적회취구특정분석
2015년 海洋水下声探测信号的分类与分析 海洋水下聲探測信號的分類與分析 해양수하성탐측신호적분류여분석
2015년 秋季东山乌礁湾海滩表层沉积物粒度特征分析 鞦季東山烏礁灣海灘錶層沉積物粒度特徵分析 추계동산오초만해탄표층침적물립도특정분석
2014년 校长亲吻小猪是一堂很好的诚信课 校長親吻小豬是一堂很好的誠信課 교장친문소저시일당흔호적성신과
2014년 “法官跳出”是司法去行政化的开端 “法官跳齣”是司法去行政化的開耑 “법관도출”시사법거행정화적개단
2014년 大黄鱼的声刺激行为研究 大黃魚的聲刺激行為研究 대황어적성자격행위연구
2013년 『考题』不怕雷人就怕千遍一律 『攷題』不怕雷人就怕韆遍一律 『고제』불파뢰인취파천편일률
2013년 信访排名已“废” 法律信仰应“立” 信訪排名已“廢” 法律信仰應“立” 신방배명이“폐” 법률신앙응“립”
2013년 回归社会公平方可留住“流失的人才” 迴歸社會公平方可留住“流失的人纔” 회귀사회공평방가류주“류실적인재”