太原大学教育学院学报
太原大學教育學院學報
태원대학교육학원학보
JOURNAL OF EDUCATION INSTITUTE OF TAIYUAN UNIVERSITY
2013年
3期
111-113
,共3页
中学生%词汇学习%词汇问题%应对策略
中學生%詞彙學習%詞彙問題%應對策略
중학생%사회학습%사회문제%응대책략
新课程改革下,合作、探究的学习方式培养了学生的合作意识和探索精神,由于缺乏脚踏实地、吃苦耐劳的精神,缺少一定的方法与技巧,词汇问题成为高中学生英语学习一大难题,针对问题提出应对策略,将有助于教师及时发现学生在英语学习中存在的问题并帮助他们解决,从而提高学生的学习成绩.
新課程改革下,閤作、探究的學習方式培養瞭學生的閤作意識和探索精神,由于缺乏腳踏實地、喫苦耐勞的精神,缺少一定的方法與技巧,詞彙問題成為高中學生英語學習一大難題,針對問題提齣應對策略,將有助于教師及時髮現學生在英語學習中存在的問題併幫助他們解決,從而提高學生的學習成績.
신과정개혁하,합작、탐구적학습방식배양료학생적합작의식화탐색정신,유우결핍각답실지、흘고내로적정신,결소일정적방법여기교,사회문제성위고중학생영어학습일대난제,침대문제제출응대책략,장유조우교사급시발현학생재영어학습중존재적문제병방조타문해결,종이제고학생적학습성적.
