太原大学教育学院学报
太原大學教育學院學報
태원대학교육학원학보
JOURNAL OF EDUCATION INSTITUTE OF TAIYUAN UNIVERSITY
2013年
3期
76-78
,共3页
关联——顺应模式%教师委婉语%语用分析
關聯——順應模式%教師委婉語%語用分析
관련——순응모식%교사위완어%어용분석
随着社会文明程度的提高,委婉语的数量和运用频率都呈现出明显的增长趋势.笔者通过“关联——顺应”模式对英语教师话语中的委婉语进行了语用分析,以期能够对委婉表达的产生和理解进行具体的阐释,促进其在教育教学活动中的运用.
隨著社會文明程度的提高,委婉語的數量和運用頻率都呈現齣明顯的增長趨勢.筆者通過“關聯——順應”模式對英語教師話語中的委婉語進行瞭語用分析,以期能夠對委婉錶達的產生和理解進行具體的闡釋,促進其在教育教學活動中的運用.
수착사회문명정도적제고,위완어적수량화운용빈솔도정현출명현적증장추세.필자통과“관련——순응”모식대영어교사화어중적위완어진행료어용분석,이기능구대위완표체적산생화리해진행구체적천석,촉진기재교육교학활동중적운용.
