实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2013年
8期
170-173
,共4页
通信专业%综合性实验%CDIO%教学运行与管理%考核评估体系
通信專業%綜閤性實驗%CDIO%教學運行與管理%攷覈評估體繫
통신전업%종합성실험%CDIO%교학운행여관리%고핵평고체계
communication%comprehensive experiment design%CDIO%teaching operation and management%review evaluation system
综合性实验是学生综合运用某一课程或多门课程的知识,对实验技能和实验方法进行综合训练的一种复合性、开发性实验.简要介绍了综合性实验的意义,分析了国内高校在综合性实验教学方面的工作,并对该院通信专业类综合性实验的案例设计进行了详细的阐述.秉承CDIO工程教育理念,通信专业类综合性实验教学运行与管理分为构思阶段、设计阶段、实施阶段及运行阶段,其考核评估体系更加体现综合性及过程性评价.实践表明,通信专业类综合性实验有利于学生综合运用多门专业知识与技能实现一个系统或产品从构思、设计、实施到运行的全生命周期的构建,极大地提高了学生自主学习、团队协作以及交流能力.
綜閤性實驗是學生綜閤運用某一課程或多門課程的知識,對實驗技能和實驗方法進行綜閤訓練的一種複閤性、開髮性實驗.簡要介紹瞭綜閤性實驗的意義,分析瞭國內高校在綜閤性實驗教學方麵的工作,併對該院通信專業類綜閤性實驗的案例設計進行瞭詳細的闡述.秉承CDIO工程教育理唸,通信專業類綜閤性實驗教學運行與管理分為構思階段、設計階段、實施階段及運行階段,其攷覈評估體繫更加體現綜閤性及過程性評價.實踐錶明,通信專業類綜閤性實驗有利于學生綜閤運用多門專業知識與技能實現一箇繫統或產品從構思、設計、實施到運行的全生命週期的構建,極大地提高瞭學生自主學習、糰隊協作以及交流能力.
종합성실험시학생종합운용모일과정혹다문과정적지식,대실험기능화실험방법진행종합훈련적일충복합성、개발성실험.간요개소료종합성실험적의의,분석료국내고교재종합성실험교학방면적공작,병대해원통신전업류종합성실험적안례설계진행료상세적천술.병승CDIO공정교육이념,통신전업류종합성실험교학운행여관리분위구사계단、설계계단、실시계단급운행계단,기고핵평고체계경가체현종합성급과정성평개.실천표명,통신전업류종합성실험유리우학생종합운용다문전업지식여기능실현일개계통혹산품종구사、설계、실시도운행적전생명주기적구건,겁대지제고료학생자주학습、단대협작이급교류능력.
