实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2013年
8期
102-104
,共3页
细胞生物%精子%创新实验%实验教学
細胞生物%精子%創新實驗%實驗教學
세포생물%정자%창신실험%실험교학
cell bilogical%sperm%innovative experiment%experimental teaching
将科研成果转化为实验教学项目形成创新实验教学的实验体系.整个实验体系稳定、安全,具有创新性、针对性、实用性和可操作性,且系统性和综合性强.实践证明适合于本科生基础实验教学.对培养学生的科学意识和创新精神,提高学生综合运用知识,分析问题解决问题的能力发挥了十分重要的作用.
將科研成果轉化為實驗教學項目形成創新實驗教學的實驗體繫.整箇實驗體繫穩定、安全,具有創新性、針對性、實用性和可操作性,且繫統性和綜閤性彊.實踐證明適閤于本科生基礎實驗教學.對培養學生的科學意識和創新精神,提高學生綜閤運用知識,分析問題解決問題的能力髮揮瞭十分重要的作用.
장과연성과전화위실험교학항목형성창신실험교학적실험체계.정개실험체계은정、안전,구유창신성、침대성、실용성화가조작성,차계통성화종합성강.실천증명괄합우본과생기출실험교학.대배양학생적과학의식화창신정신,제고학생종합운용지식,분석문제해결문제적능력발휘료십분중요적작용.
