CAJ | 학술논문

目的研究中国西南地区青少年家庭满意度现况及主要影响因素.方法采用横断面研究,应用青少年家庭满意度量表及自制一般情况量表进行调查,研究对象来自重庆市和四川省抽取801名中学生及的452名大学生共1253人.结果家庭满意度总体表现为正性水平,即在中等水平以上,三因素得分以家庭成员间的沟通、了解得分最低.家庭满意度量表总分及各因素的得分,男生均高于女生,但仅家庭环境因素差异有统计学意义(P＜0.05).父母离异组的量表总分及各因素得分均低于父母未离异组,差异有统计学意义(P＜0.05).比较各年级青少年家庭满意度结果显示在总量表及各个因素上,初三年级的总体家庭满意度较其它年级低,且差异均有统计学意义.在不同学校的青少年家庭满意度得分情况显示重点中学的学生有最高的家庭满意度,而职业中学学生的家庭满意度最低.多元逐步回归分析发现,学校类型、年级、父母离异和在校成绩影响青少年的家庭满意度.结论西南地区总体青少年家庭满意度表现为正性水平,学校类型、年级、父母离异和在校成绩可能影响青少年家庭满意度水平.
목적 연구중국서남지구청소년가정만의도현황급주요영향인소.방법 채용횡단면연구,응용청소년가정만의도량표급자제일반정황량표진행조사,연구대상래자중경시화사천성추취801명중학생급적452명대학생공1253인.결과 가정만의도총체표현위정성수평,즉재중등수평이상,삼인소득분이가정성원간적구통、료해득분최저.가정만의도량표총분급각인소적득분,남생균고우녀생,단부가정배경인소차이유통계학의의(P＜0.05).부모리이조적량표총분급각인소득분균저우부모미리이조,차이유통계학의의(P＜0.05).비교각년급청소년가정만의도결과현시재총량표급각개인소상,초삼년급적총체가정만의도교기타년급저,차차이균유통계학의의.재불동학교적청소년가정만의도득분정황현시중점중학적학생유최고적가정만의도,이직업중학학생적가정만의도최저.다원축보회귀분석발현,학교류형、년급、부모리이화재교성적영향청소년적가정만의도.결론 서남지구총체청소년가정만의도표현위정성수평,학교류형、년급、부모리이화재교성적가능영향청소년가정만의도수평.