电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2013年
4期
97-99
,共3页
CDIO%实验教学%能力培养
CDIO%實驗教學%能力培養
CDIO%실험교학%능력배양
本文将CDIO/DEC模式作为一个系统化的工程教学改革工具,与国内实际的工程环境、学生基础、教学传统、理论体系等相结合,具体运用于电路实验教学改革.我们明确其面向实践需求和能力培养的课程目标,探索在该目标指导下的课程内容和教学方法,提升基础实验课程的教学效果.
本文將CDIO/DEC模式作為一箇繫統化的工程教學改革工具,與國內實際的工程環境、學生基礎、教學傳統、理論體繫等相結閤,具體運用于電路實驗教學改革.我們明確其麵嚮實踐需求和能力培養的課程目標,探索在該目標指導下的課程內容和教學方法,提升基礎實驗課程的教學效果.
본문장CDIO/DEC모식작위일개계통화적공정교학개혁공구,여국내실제적공정배경、학생기출、교학전통、이론체계등상결합,구체운용우전로실험교학개혁.아문명학기면향실천수구화능력배양적과정목표,탐색재해목표지도하적과정내용화교학방법,제승기출실험과정적교학효과.
