“信号处理”课程的教学测评体系研究
“신호처리”과정적교학측평체계연구
Research on the Teaching Assessment Architecture of Signal Processing Course
  • 万方数据
    电气电子教学学报 전기전자교학학보
    JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
    2013年 4期 53-56 ,共4页

    宫二玲%孙志强%刘亚东

    궁이령%손지강%류아동

    信号与系统%基本概念%教学效果 信號與繫統%基本概唸%教學效果
    신호여계통%기본개념%교학효과
    本文介绍了国外大学对“信号处理”课程信号与系统概念测试集(SSCI)的研究,并采用该测试集对学生实施测试,通过分析测试结果准确把握学生对课程中基本概念的掌握情况,并反馈到教学实践中改进教学.SSCI测试还可以作为评价不同教师、教学方法和学校教学效果的客观量化依据,期待这类做法能推广到工科其它理论基础课程的教学中.
    본문개소료국외대학대“신호처리”과정신호여계통개념측시집(SSCI)적연구,병채용해측시집대학생실시측시,통과분석측시결과준학파악학생대과정중기본개념적장악정황,병반궤도교학실천중개진교학.SSCI측시환가이작위평개불동교사、교학방법화학교교학효과적객관양화의거,기대저류주법능추엄도공과기타이론기출과정적교학중.
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