中国数学教育（初中版）
中國數學教育（初中版）
중국수학교육（초중판）
ZHONGGUO SHUXUE JIAOXUE
2013年
7期
85-87
,共3页
质量检测试题%编制历程%命题反思
質量檢測試題%編製歷程%命題反思
질량검측시제%편제역정%명제반사
质量检测对教学具有反馈、评价、矫正、引导、促进等诸多功能,通过编制试题进行抽测是区域质量检测的方式之一,实现检测预期目标的关键是命题质量.从最初的命题构想到终稿敲定,最后一题的命制经历了遴选素材,组合衍生,不断改变条件和设问的命制历程.回顾命题所走的借鉴与创新之路,提出了3点命题反思.
質量檢測對教學具有反饋、評價、矯正、引導、促進等諸多功能,通過編製試題進行抽測是區域質量檢測的方式之一,實現檢測預期目標的關鍵是命題質量.從最初的命題構想到終稿敲定,最後一題的命製經歷瞭遴選素材,組閤衍生,不斷改變條件和設問的命製歷程.迴顧命題所走的藉鑒與創新之路,提齣瞭3點命題反思.
질량검측대교학구유반궤、평개、교정、인도、촉진등제다공능,통과편제시제진행추측시구역질량검측적방식지일,실현검측예기목표적관건시명제질량.종최초적명제구상도종고고정,최후일제적명제경력료린선소재,조합연생,불단개변조건화설문적명제역정.회고명제소주적차감여창신지로,제출료3점명제반사.
